Tabiattaki bütün güzelliklerin davetine bariz olan çocukların, kişiliklerinin şekillenmeye kafaladığı senelerde tanıdıkacakları çeşitli zanaat aktivitelerinden artı olarak etkilendikleri aprintr. Bütün bu zanaat dalları beyninde hiç şüphesiz, müziğin ayrıcalıklı bir yeri vardır. Çocukların fiziki, bilişbaskın ve sosyal gelişimleri muhtevain eğitimciler, er evetşta edinilen yararlı müzikal tecrübelerin önemini vurgulamaktadırlar.
Çocuğun müzikle kurduğu takanak, aba karnında süregelen tabii bir ilişkidir. Valide kalbinin ritmik atışlarını dokuz ay içinde dinleyen bebek, hassaten duyularının geliştiği son dönemlerinde, annesinin sesinin farklı tonlarına, bunların anlamlarına karşı romanesk bir bağ geliştirir. Müziği duyabilir, annesinin mırıldandığı melodileri teşhisyabilir. Gebeliğin son zamanlarında annesinin söylemiş olduği sakin melodileri, doğumundan sonrasında da teşhisdığı ve bunları duyunca sakinleştiği ispat etmiştir.
Dünyadaki her ekinün, kendine özgü ninnileri vardır. Ninni, aba ile bebek beyninde oturmuş, müzikal bir romanesk ilgidır. Aynı ölçübile ustalıklevseldir bile; annenin, çocuğuna, dünyaın uyumak muhtevain emin bulunduğunu belirtmesinin bir yoludur. Erken dönemlerde, bebek – aba – baba beyninde kurulacak müzik bağı, ileride evetşayacakları romanesk ilişkileri sağlamlamlaştıracaktır. Bebeklikten çıdem çocuk, kendini sağlamlıklı bir yetişkin meydana getirecek etkinliklerle tanışırken, müziğe özel bir örutubet verir. Etrafıyla olan ilişkilerine ve oyunlarına müziği bayıla bayıla ekler. Dış cihan ile ilişkilerinde müzik, onun muhtevain yararlı bir muhabere kaynağı haline gelmektedir.
Ülkemizde her zaman boşlama edilen sistemli ve kapsamı geniş müzik eğitimi, akıllıca şekillerde çocuklarımıza sunulamadığı muhtevain, fiziki ve ruhsal gelişimlerinde önemli bir destekten mahrum sözınmaktadır. Burada, fen bilimleri ve yabancı zeban kabil derslerin çok önemli bulunduğunu bilen ve zanaat etkinliklerinin çocuğu “derslerinden düzenıkoyacağını” düşünen aba-babaların da, haber eksikliğinden meydana mevrut hataları vardır. çalgı eğitiminin, uzun dönemde akademik kafaarı içindeki şaşırtıcı önemiyle alakalı birkaç araştırmaya belde verelim:
